Отчет представляет результаты успешного внедрения курса «Цифровая безопасность» среди 25 учащихся 10–12 классов в смешанном формате обучения. В ходе реализации был зафиксирован 100% уровень завершения программы и впечатляющий рост предметных компетенций: средний балл итогового тестирования вырос с 45% до 92%. Основным драйвером вовлеченности стало использование авторских интерактивных ресурсов, включая SPA-инфографику «Мой киберщит» и совместную работу на платформе Padlet, что позволило перевести изучение сложных вопросов кибергигиены в формат практического исследования реальных кейсов.

Анализ обратной связи показал высокую удовлетворенность студентов актуальностью тем и визуальной эстетикой материалов. Учащиеся особо отметили прикладной характер заданий, которые помогли им пересмотреть настройки приватности и развить навыки критического мышления. На основе полученных данных сформирована стратегия развития курса «Версия 2.0», предполагающая внедрение ИИ-ассистентов для персонализированной обратной связи и расширение модулей темами цифровой этики в эпоху нейросетей.